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第十二章 米利根法（第3页）

在3号病房前的走廊上，患者们排着队请看守为他们和来访者在壁画的灯塔前拍照留念。

会客室中挂的一幅画让作家想起了比利的妹妹凯西给他描述过的一个地方。那里有一座带顶棚的桥，还有一条通往不来梅农场的小路。那座农场就是比利的养父卡尔莫（根据其他人在法庭的证词）虐待并强奸8岁大的比利的地方。

看守把比利带进了会客室。从脸部表情、冷漠的态度、缓慢的语调和软弱无力的手势，作家立刻就判断出眼前这个一脸茫然的年轻人不是“老师”。比利的人格并未全部融合。

“我现在是在和谁说话？”作家望着看守走远便低声问道。

“我没有名字。”

“‘老师’呢？”

他耸了耸肩：“我不知道。”

“‘老师’为什么不出来见我？”

“里根不想卷进来，这是个危险的地方。”

作家明白了。玛琳娜医生在哈丁医院曾说过，如果里根和其他人格融合了，他作为“保护者”的能力就会减弱。因而，在这个像监狱一样的医院里，里根必须置身事外才能控制光圈。

作家猜想，在这次会面之前，他们一定给比利服用了大量镇静剂，以防止他向外界透露信息以及他的治疗情况。

然而，医疗小组所不知道的是，每次在阿森斯心理健康中心探视时，最开始出现的人格（不论是否服过药）随着谈话内容的深入，通常会融合成为“老师”。既然这个“没有名字”的人格也是“老师”的一部分，那么他就一定知道关于写作这本书的事。

“里根可能想知道我是否信守了承诺，不将其他可能会遭到起诉的犯罪行为牵连进来，”作家说，“如果里根也融合了，那么‘老师’出现的时候请告诉我一声。”

比利点点头，开始翻看手稿。

过了一会，作家起身去洗手间。当他返回时，比利微笑着抬头望着他，用手指着手稿第27页上作家写着“老师”的地方。

“老师”确实回来了。

他和作家打了招呼。他们谈起“老师”自金沃希法官第一次开庭前短暂露面后就再没有出现的事。他短暂露面是为了让米基医生做检查。

“老师”一贯讲求准确，对手稿提出了许多修改建议：

“你这里写着：‘亚伦走进卧室时，玛琳正在抽烟。’但她是不抽烟的。”

“在旁边做个记号。我会修改的。”

几分钟后，“老师”又摇摇头说：“这里写着：‘他在公路休息站抢劫同性恋，开的是他母亲的车。’准确地说，虽然购买那辆庞蒂克时用的是我母亲的名字，但其实是我的车。你可以把这句改成：‘使用的是他母亲名下的车……’”

“你写下来。”作家说。

“老师”还修改了有关在圣诞节发生事情的描述。当时比利的妹妹凯西和哥哥吉姆拿着他的犯罪证据，询问他“公路休息站抢劫案”的事。比利后来因此案入狱服刑。

他建议作家加上：“‘而且你离开家已经很久了’，你知道，吉姆离家远去，就得由比利来保护母亲。他觉得吉姆一个人离开，就把责任都留给了自己。吉姆离家的那天晚上，凯文抓起各种东西向吉姆砸去，觉得吉姆遗弃了小凯西和妈妈。吉姆17岁就展翅高飞了，上大学，报考空军，把我一个人扔在那儿，变成家里唯一的男人。我必须担当起保护妈妈和小妹的责任，我那时才15岁半。可吉姆是哥哥啊！我觉得他遗弃了整个家庭。”

“这些非常重要，”作家说，“当时我只能通过电话向吉姆了解情况，现在你正好有机会来修正。不过，这是你‘当时’说过的话，还是你回想起当时的情景才这么说的？”

“不是，我‘当时’就是这么对他说的。我一直怨恨吉姆，因为他遗弃了我们这个家。”

“凯文也这么想？”

“是的。凯文知道吉姆遗弃了我们。其实并不需要他去承担这个责任，但是他很担心凯西和妈妈，他要确保她们不受伤害。”

“老师”继续看下去，又摇了摇头说：“你描述道：‘你真是个优秀的策划者。’但他不会这样说的，他会说：‘是啊，你了得啊。’你得表现出这两个家伙的粗俗和愚蠢，就是恶棍。他们就是这样的，智商很低，满口脏话。不论你怎样写，都要切记他们根本不懂正确的文法。”

“在旁边做个记号。”作家应道。

“老师”写下：“更多脏话。”

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