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第三十四章 方便拜读一下您的大作吗求追读求票（第2页）

江倩见赵凯妈妈那么不讲道理，但黄槐被冤枉的事情还是要澄清的。这件事，真追究下去，自己肯定责任最大。

赵凯只是一个孩子，孩子犯错了，大家可以原谅，可自己是成年人，还为人师表。

“那就麻烦江老师了。江老师，能不能借一步说话？”

这个老娘们虽然见风使舵，喜欢给孩子贴标签。但毕竟不糊涂。最起码该有的原则还是有的。

其实换一个角度想，一个老师要面对那么多学生，谁又能把每个学生当着自己的孩子一样看待？

刘老师这种老师毕竟少。

“可以。”

。。。。。。

“原来是这样。黄槐舅舅，抱歉了，黄槐虽然以前英语不算拔尖，但是中上。”

“那一次，上面要交资料，您也知道，我们当老师有时候不光要教学生，还要面对各种检查。”

“确实是我没有顾及孩子的感受。我在这里道歉。”

“您今天也算给我上了一课。放心，以后不管是对黄槐还是其他学生，我都要抱着一视同仁的心，会多一些耐心。”

听完唐宋说起黄槐三年级最后阶段的一些事和遭遇，江倩想起了那次自己对黄槐的惩罚。

年轻时候，江倩又何尝不是一个负责任的老师？岁月如梭，把光阴留在学校，日复一日，都是面对一群又一群的孩子，她哪里还能保持初心。

又或者说，又有几个老师能几十年如一日，一直保持初心？社会是个大染缸，吃一垫长一智。就好比今天的刘芳菲遇到了赵凯妈妈，她的心态会不会产生变化呢？

“黄槐那边，我会做他的思想工作。这两周，他很努力，也希望各位老师多帮我监督监督，也可以经常保持沟通，家校共育。”

江倩道歉态度诚恳，黄槐见好就收。江老师是做得不对，可是生活里的每一个人都有自己的中心，并不是大家都得围绕着自己转。

黄槐只有经历过人情冷暖、经历过挫折、经历过成功、经历过奋斗、甚至以后经历过无力，才能真正的成熟。

所有的经历，都应该是一个人的自然生长，过多干预，未必就真的是好事。

。。。。。。

江倩带着黄槐去教室，黄槐要整理书本，江倩要帮他澄清事实。

办公室只剩下唐宋和刘芳菲。

“谢谢你，刘老师。您是黄槐的伯乐，没有你的呵护，或许就没有黄槐今天的进步。”

唐宋的话虽然有拍马屁之嫌，但刘芳菲确实是一个好老师。

“您过奖了。听黄槐说，他之所以作文写得好，和您的教导分不开。他说您是一个作家，一个编剧，这方面，莪还得多向您学习呢。”

第一次被学生家长当面夸赞，刘芳菲感觉很温暖，同时又感觉有些难为情。

作为一个语文老师，刘芳菲曾经是想当一个作家。可惜，自己写作方面的天赋实在有限。所以当得知唐宋是作家编剧时，心中不免有些向往。

“哪里哪里，不过是混生活罢了。”

唐宋尴尬一笑。这个小崽子指不定又在老师面前吹了！

“黄槐舅舅，您的大作方便说下名字吗？有空我拜读一下，学习学习。希望能够教出更多类似黄槐这样的好苗子。”

刘芳菲又笑着问道。

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