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第4部分（第1页）

杜晚来握着笔心神不宁地七想八想，旁边的莫问却毫不安生地又凑过来问：

“你们宿舍其余三个人都没报语言班吗？还是去了德语？”

杜晚来紧张地心重重一跳：“……没有，都没来。”

“这样啊。”

好在莫问问完就把头转了回去，杜晚来深呼吸了一口气，想强迫自己冷静下来。

本来她自认为给自己讲了那么多天阶级差别的道理，多少可以无视莫问了，但现在这样一个男神级的人物就在自己旁边不足三十公分的地方坐着，是个正常的妹子都没法冷静吧，紧张很正常，很正常……

杜晚来就这么反复安慰着自己，好容易心情平复了一些，这才想起刚才他们两个说的……什么来着？合……合看讲义？

杜晚来捏着讲义的手抖了抖。

杜晚来使劲抿了抿嘴唇，缓慢地把讲义递给了旁边，等莫问看向自己，就把早就准备好的教科书翻开来，指了指书上的五十音图，示意自己可以看这个。

莫问挑了挑眉，不置可否地收下了讲义。他抬头看了一眼已经开始讲课的沈月纹，从笔记本上撕了张纸，“唰唰”地写了几个字，递给了杜晚来。

杜晚来接过来一看，差点没吐血。

“你就这么不想和我看一张讲义吗？”还是熟悉的字体，遒劲工整，很有气势。这么有气势的字内容却是这么诡异，这不得不让杜晚来怀疑起他的目的。

这算什么？这不是正常老师对学生说的话吧？杜晚来拼命回忆了一番高中老师对自己的态度。不是这样的，怎么可能会是这样？！这反而像小学的时候男同桌递给女同桌的小纸条一样……

……小纸条？那这是什么意思？怎么看怎么像调情啊？

杜晚来意识到自己的想法时把自己都吓了一跳。

调……调情？！！！

莫问在一旁看着纠结至死的杜晚来，嘴角不经意扬起，伸手从杜晚来手里拿回了纸条，又添了几笔递了回去。

杜晚来扫了一眼莫问递过来纸条，上面写着：安心听课吧。

这是……刚才的是开玩笑的意思？杜晚来困惑地想回句什么话，绞尽脑汁也不知回什么，纠结之时，莫问又像突然想起来什么似的又把纸条抽了回去，刷刷写了几笔再递了回来。

这次杜晚来只来得及看得清上面写了句“一会儿下课了等我一会儿”，纸条就被莫问拿了回去，被他又夹回了笔记本中。

这倒解了杜晚来一时的窘迫，但这种“放学后别走”的感觉算怎么回事啦！

杜晚来被自己的想法逗笑了，但转瞬就联系上了纸条上的第一句话。

你就这么不想和我看一张讲义吗？

诶等等？怎么有种告白的即视感，不对不对，我是不是乱七八糟的言情小说看多了，一定是，估计是有什么事要我去做吧！对，一定是这样子的！

想通了的杜晚来舒了一口气，同时有有点莫名的失落。

果然是多想了，只是多见过几次面而已，哪会有人就这么来告白啊，还是这么优秀的人……

想着杜晚来又有些丧气地叹了口气，摇了摇头想集中精神认真听课，但这心情总是平静不下来，总是忍不住假装无意地扫一眼旁边的莫问在干什么，倒是发现这家伙比一般的学生都听得认真，每次看他都在目不转睛地看讲义，老师领读居然也会轻声跟读，反而使得杜晚来深感愧疚，多少开始听进去些课了。

两个半小时的时间过得比想象中的快些，主要是沈月纹讲得十分生动，还时不时讲一些在日本时的段子，丝毫不会感到上课的无聊，唯独下课之前布置的作业让班上同学一阵悲惨地交头接耳。

“居然要把平假名全背完啊，老师，能不能只背一半啊……”

“真的好多啊老师，根本记不住的啊明天抽查的话……”

沈月纹人和蔼可亲，大家的胆子也都放大了些，纷纷要求减轻作业量。

“好吧好吧，那就先背一半吧，明天我只抽查前面五段，不过周末作业量就翻倍了哦，那事先说好，周末就是后面五段加上所有的片假名，也就是整个清音表哦？”

“好好好。”全体同学一直赞同，毕竟能拖一天是一天，拖延简直是所有学生的必备症状。

“那就下课吧，记得千万要回去巩固啊，这是基础中的基础。”沈月纹最后提醒的声音淹没在了同学们收拾东西聊天喧哗之中。

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