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178|第 178 章（第1页）

周王一行去的是九边重镇驿传不便，这一去便罕有消息传回直到两个多月后才有一趟书信捎回汉中。其中除了周王给侧妃王氏的家信和王府僚属的文书自然还有桓凌寄给汉中府宋知府的信。

宋时从来不缺家书，到了汉中之后也常收到京中师友、同僚、年兄弟父亲在地方上的同僚、朋友和想结交他的人从外地捎来的书信文章和特色土仪。但拿着这封信时却有种头一次收着信般的惊喜和激动。

也的确是来了汉中之后头一次与桓凌分开这么久头一次收着他的信。

展开几乎有文件袋那么大的桑皮封套取出厚厚一摞信纸开篇便是“见字如晤”四个字。

果然只看文字就像看到了他写这信时的神情态度。

这封书中的字体并非平常他写公文的厚重颜体而是更随意自在的行书，信上墨色却有浓淡新陈之别，内容也是断断续续看得出是途中一页页添改出来的。

大约是途中不方便寄信他写好的信只能在身边收着，想家时就写几页，到了大同镇周王要往汉中捎信他的家书也才能夹在其中捎回来。

信中内容写的细碎多半是从汉中府到大同镇这一路上的所见所闻，大到山川土地，民俗民风，细到路上的衣食住行……

于其间又夹杂着这些景点的历史传说各地风俗文化来由，与之相关的名人和典故。在外人看来或只是好游玩景致，写游记文章，唯有宋时懂得这一行行、一篇篇风光景致和繁琐考据真正的用意。

那是专门为他整理出来的资料，好让他写成文章投稿，赚晋江币的。

他们路上不是骑马就是乘车，赶一天路下来只怕脾肉都要磨破了晚上住在多半不怎么干净舒服的驿站客馆里，还要细细回忆起白天所见所闻，整理成他写起来不费力的白话段子……

他只要想到桓凌在驿馆浅窄的房间里，笼着一身蒸屉般的热气，带着白日的沙尘汗水为他写文章，甚至要写到半夜，就恨不能追过去教育教育，把这孩子打醒。

他出差就好好出差，天天逼着自己干这么多事，就不怕累坏了吗？晚上睡不好，万一白天赶路时骑不好马，不小心出了事故怎么办？

熬得时间太晚，也容易伤肝肾，可不能仗着自己年轻，身材高，头发浓密就可着劲儿作啊！

宋时隔着两千里地隔空在心里教育桓凌，自己却也不能免俗，挑灯夜战，慢慢把他的书信看了一遍。

他这么个自幼背论文，考到三元及第，看书从来都是一目一页的人，看完这封书信竟花了一个多小时。其他院落和家人值房的灯火次第熄灭，窗外一片漆黑，刚刚还挂在天空的半轮明月已没入地平线下，唯余天上点点明星，在黑暗间微微闪动。

再过几天就是八月十五了，也不知道他们在路上过节冷清不冷清，想家不想家，有没有好月饼吃。

诗词里说什么“共婵娟”“共此时”“四海同”的，真到了中秋正日，满城灯火，一对对一家家团团圆圆地欢应佳节时，孤身的游子总是最难受的。哪怕是他这个安安稳稳在汉中府住着的，只要一想到八月十五府衙的赏月宴散后，别人都能回去与家人团聚，他却只能回来孤灯只影，对月加班，也是满腹的意难平。

想要飞机、高铁，想要手机，电脑……实在不行想让晋江文献网挂到桓凌身上，跟他文对文地隔空联系。

哪怕只能在后台买论文，靠论文题目传情达意呢？

宋时轻叹一声，把方才教育桓凌早睡的心思扔到脑后，提起墨条在砚池里轻轻打转，研出满满一池浓墨，给他写回信。

没提笔时有许多要写的，但拿起笔来，那些话又都壅塞在脑中，闹得他一时想不出该写什么好，对着白纸坐了半天，也只回得一句最为俗套的“展信安”。

中秋佳节将至，念君远行，时时牵挂，今日得君书信，知君无恙，心意遂平。得此信时正值八月初五，入夜来清辉洒地，鸣蛰处处，秋色才浓。汉中府天气温和，此时尚可披单衣、赤足踏屐而坐，未知吾兄客旅之中寒温如何，饮食可周，身体安好否？

桓凌那封信里几度关照他注意寒温，估计是九边各镇靠北，早早就觉出了冷意。

周王车队如今已到大同，再有六七百里就到宣府，接下来该是过居庸关、蓟镇、山海关，再北上辽东。到宣府、居庸关这两个围护京师的重镇时应该还在重阳节前，不算太冷，再往东北可就要入冬了……

他当初给他们收拾的衣服倒不少，只希望桓凌注意气候变化，冷了就及时加衣，再管着点周王，别让他因为爱美就不肯穿军大衣吧。

他细致到有些唠叨地叮嘱了加衣之事，又劝桓凌在路上不可为图方便就多吃腌腊肉食，尽量在路上买新鲜肉菜烧煮。尤其时近中秋，瓜果蔬菜都极多，多吃些蔬果，常以山药、芋艿、南瓜和粗粮代替精米白面，对身体更有好处……

叮嘱完衣食又是住行，写着写着，不知不觉竟用到了第四页纸，写的还是一栏双行的小字，数数这几页都够一篇高考作文了。

是不是太啰嗦了？

他这信可是要随周王的家书、节礼一起送往车队里的，中途万一有别人看见，见他为个衣裳都能念叨几页，岂不要以为他是个婆婆妈妈的人了？

罢了，唠叨太多只怕小师兄都不爱看了，还是写点正事吧。

他自己轻轻地笑了一下，写下最后一句“盼多珍重”，笔墨一转，改写起了自己这边的事：

他们的学校已经建起来了，收了一百一十三名学生，暂时都是择校生，等明年夏收后再开入学考试，招收普通学生。桓凌这个副校长没在，学生他自己就先教着了，这些日子先讲了讲为学之道，正心守敬、知行并重的道理。

学生算术水平良莠不齐，实在讲不起数理化，只能先等着他们补齐基础，期间带他们到厂区看看滑轮组，看看水车、水碓、净水装置，在他们脑海中留下个利用大型工具节约劳动力，提高劳动效率的印象。

不过那些学生倒是老实听话，虽然算不出来力和力矩的关系，不知道一个滑轮组能节省多少力量，水力能转化成多大冲压力，但都知道写文章夸赞这些工具的好处。

甚至有差役还向他告状，说是那些开工坊人家里就有偷学他们的技术，在货栈、码头改装有大型动滑轮组的辘轳吊货的事。

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