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第一百二十六章 2017年夏4（第1页）

保总但凡有时间，就会组织bj行销团队试讲智学网，对陈默等人进行不断的考核，虽说陈默对智学网讲的磕磕巴巴，但算下来，还算是在整个团队中讲的较好的，保总思考，看来，这些人必须得到总部，去参加一次正儿八经的培训，刚好他听说合肥总部组织了新员工的培训，便立刻给陈默打了个电话，让陈默通知其团队的其他人，一起去合肥参加关于智学网的培训，陈默与张然，文静，一起去了合肥参加关于智学网的培训。

合肥总部组织的新员工培训可谓之轰轰烈烈，来自全国各地智学网业务线的新员工都汇聚一堂，足足有三四十人，培训的形式和内容也丰富多彩，培训组会邀请产品部的相关负责人，对整个智学网产品进行讲解，而一款小小的智学网产品，其实是由多个产品功能和业务场景组成的，例如有的产品线专门负责讲解手阅和网阅的功能，有的产品线专门负责讲解智批改的功能，有的则专门负责讲解大数据精准教学系统，有的则专门负责讲解个性化学习系统，有的则专门负责学习手册作业本的讲解，整个产品线五六个讲师，都是来自各个产品线的大咖，轮番上阵，轰炸这些新员工，大量关于产品的信息一股脑的全部塞给这些新员工，任凭他们在有限的时间内，进行自我消化。

产品侧讲完了，就是业务侧要给新员工培训，业务侧几乎都是各个业务线的精英，有区域的销售负责人，有区域的交付负责人，也有售前解决方案部的负责人，更是有专门研究教育行业的专家，还有来自竞品分析的负责人，每个业务大咖又是一番轰炸，产品在市场的实际应用怎么样？与智学网相比竞品的优势在哪？整个智慧教育行业的发展是如何？销售在打单销售过程中，经历了怎样的故事？

几天下来，大量的培训内容令陈默醍醐灌顶，但有时候也听的云里雾里。毕竟，他没有在实际的业务中去应用和接触产品，只是听着别人在分享案例，分享自己的实战经验，但凡能够上台演讲，给大家做培训的，都是多少有两把刷子的，都是业务和产品的骨干，他们能够对于产品侃侃而谈，对于业务了然于心。可对于陈默等这些新员工，这些小菜鸟来说，很多东西，他们还只能听个表皮。

但听个表皮就够了，但凡是能够吸收这些培训老师所讲的表皮内容，就够这些新员工在以后的工作中具体的应用了。

每天的培训是早上九点开始，晚上五六点结束，陈默每天听培训的时候，就积极认真的做着笔记，晚上培训结束后回到酒店，就认真的归整自己的笔记，他始终觉得，你如果想要学习好一件东西，就必须要善于归纳和总结，这也是他在学生时代就已经养成的学习习惯，每个人都有自己的学习方法，而陈默的学习方法就是归纳和总结，将自己觉得好的，觉得重要的东西，常常要梳理出来，抄到笔记本上，并时不时的拿出来复习，犹如农村老家的老黄牛一般，先把草吃下去，再进行咀嚼。

每次培训都是有考核的，而早在培训前，负责培训的老师也跟陈默等人说过，考核的内容有很多。有实操考核，也就是让这些新员工去具体的操作智学网，包括如何运用智学网去选题组卷，如何在系统内生成答题卡和试卷，如何导出下载答题卡，如何创建班级等等。还有关于智学网的网页操作和功能讲解演示，以及关于智学网这款产品的ppt讲解等等。

每天结束一天的培训，回到酒店陈默就觉得收获满满，智学网这款产品，简直是他自工作以来，觉得最为神奇的一款互联网教学产品，较比之前自己闷头在bj语言大学的办公室里，苦学产品的时候，简直是闭门造车。而这几天培训老师的讲解，让他觉得这款产品功能简直太强大了，他对智学网充满了喜欢和热爱，更是充满了钻研这款产品的兴趣，每天不停的学习产品。而其他新员工似乎都有所倦意，只有陈默乐此不疲。

培训小组也是兢兢业业，为了让这些新员工尽快的掌握产品，常常陪着新员工一起加班加点忙到夜里八九点才下班，最终，大家所有人的实操和产品演示都顺利过关。

为期一周的培训接近尾声，公司最后组织了关于智学网ppt的讲解，陈默早已摩拳擦掌跃跃欲试了，登台演讲是他的擅长，这份擅长要从初中说起，上初中的时候，他曾作为学校初中部的学生代表，在全校的年度总结大会上发过言，台下坐的，可是几千名的师生。大学的时候，他混迹于学生会及各学生社团，参加各种活动，登台演讲的机会更是许多，他享受在台上指着ppt，对着台下的观众侃侃而谈的感觉。听过他演讲的师生也给予过他演讲高度的评价，总结概括起来就是：有气场，有台风。对，他还在大学时候的演讲，获得过最佳台风奖。

直到后来入职了批改网，在广州出差的时候需要经常给老师们讲解ppt，让陈默再次拾起了大学时候的擅长和热爱，也使得他的台风和气场更加稳重和成熟，并充满干货。

会议室里坐着几名考核官以及这次参加培训的新员工，每个新员工上台，讲解关于智学网的ppt，ppt并不长，只有十几页，但要求每个新员工通过这几天的学习，以及自己对于智学网的理解，要把ppt讲好。

陈默被排在了最后登台演讲，而其他新员工纷纷上台演讲，有的讲的磕磕巴巴，有的讲的天花乱坠，有的没有讲出精髓，有的则讲天马行空的跑偏了智学网的本质，每个人讲完后，台下都会响起零星的掌声，然后评委和其他新员工都要做点评，大家的点评也都是轻描淡写，陈默认真的听着所有人的演讲，他能够感觉到，大家讲的并不怎么样。有的人或许对于产品很了解了，但是气场上缺少一种自信和感染，有的更是对产品不怎么了解，所以ppt也自然无法讲好。

轮到了陈默讲解ppt，他自信的站在台上，对着台下的人口吐莲花，智学网是一款什么样的产品？是我们科大讯飞自主研发，内部孵化的产品。它主要解决什么样的业务应用场景？是为了解决和满足当下大数据精准教学和学生个性化学习的教学需要。它的优势亮点有哪些？通过系统的知识图谱技术和ocr识别技术，能够对学生的书写作答进行分析，从而给到不同的教学场景，不同的教学角色，不同学习检测报告，实现了教学考评管研的综合应用。

他想起了保总曾给自己演示和讲解产品时候的场景，他想起了自己曾在广州的学校登台演讲的场景，他想起了自己这一周的培训每晚回到酒店独自复习和总结产品逻辑的场景，往事一幕幕。他自信，他阳光，他充满斗志，他的眼神发亮，眼睛里透漏着对公司和产品的热爱和引以为傲的光。

台下的所有人，都认真的听着陈默的讲解，大家频频点头，待陈默演讲结束，大家不约而同的叫着“好，好，好”，一起爆发出雷鸣般的掌声。陈默也在众人的赞叹中，走下台，台下的人开始纷纷饶有兴趣的点评：“我觉得他讲的好的原因是，能基于自己的理解和对智学网的掌握，把我们的产品核心讲了出来”

“气场很足，能够感觉到他对于我们智学网的热爱和信心”

保总但凡有时间，就会组织bj行销团队试讲智学网，对陈默等人进行不断的考核，虽说陈默对智学网讲的磕磕巴巴，但算下来，还算是在整个团队中讲的较好的，保总思考，看来，这些人必须得到总部，去参加一次正儿八经的培训，刚好他听说合肥总部组织了新员工的培训，便立刻给陈默打了个电话，让陈默通知其团队的其他人，一起去合肥参加关于智学网的培训，陈默与张然，文静，一起去了合肥参加关于智学网的培训。

合肥总部组织的新员工培训可谓之轰轰烈烈，来自全国各地智学网业务线的新员工都汇聚一堂，足足有三四十人，培训的形式和内容也丰富多彩，培训组会邀请产品部的相关负责人，对整个智学网产品进行讲解，而一款小小的智学网产品，其实是由多个产品功能和业务场景组成的，例如有的产品线专门负责讲解手阅和网阅的功能，有的产品线专门负责讲解智批改的功能，有的则专门负责讲解大数据精准教学系统，有的则专门负责讲解个性化学习系统，有的则专门负责学习手册作业本的讲解，整个产品线五六个讲师，都是来自各个产品线的大咖，轮番上阵，轰炸这些新员工，大量关于产品的信息一股脑的全部塞给这些新员工，任凭他们在有限的时间内，进行自我消化。

产品侧讲完了，就是业务侧要给新员工培训，业务侧几乎都是各个业务线的精英，有区域的销售负责人，有区域的交付负责人，也有售前解决方案部的负责人，更是有专门研究教育行业的专家，还有来自竞品分析的负责人，每个业务大咖又是一番轰炸，产品在市场的实际应用怎么样？与智学网相比竞品的优势在哪？整个智慧教育行业的发展是如何？销售在打单销售过程中，经历了怎样的故事？

几天下来，大量的培训内容令陈默醍醐灌顶，但有时候也听的云里雾里。毕竟，他没有在实际的业务中去应用和接触产品，只是听着别人在分享案例，分享自己的实战经验，但凡能够上台演讲，给大家做培训的，都是多少有两把刷子的，都是业务和产品的骨干，他们能够对于产品侃侃而谈，对于业务了然于心。可对于陈默等这些新员工，这些小菜鸟来说，很多东西，他们还只能听个表皮。

但听个表皮就够了，但凡是能够吸收这些培训老师所讲的表皮内容，就够这些新员工在以后的工作中具体的应用了。

每天的培训是早上九点开始，晚上五六点结束，陈默每天听培训的时候，就积极认真的做着笔记，晚上培训结束后回到酒店，就认真的归整自己的笔记，他始终觉得，你如果想要学习好一件东西，就必须要善于归纳和总结，这也是他在学生时代就已经养成的学习习惯，每个人都有自己的学习方法，而陈默的学习方法就是归纳和总结，将自己觉得好的，觉得重要的东西，常常要梳理出来，抄到笔记本上，并时不时的拿出来复习，犹如农村老家的老黄牛一般，先把草吃下去，再进行咀嚼。

每次培训都是有考核的，而早在培训前，负责培训的老师也跟陈默等人说过，考核的内容有很多。有实操考核，也就是让这些新员工去具体的操作智学网，包括如何运用智学网去选题组卷，如何在系统内生成答题卡和试卷，如何导出下载答题卡，如何创建班级等等。还有关于智学网的网页操作和功能讲解演示，以及关于智学网这款产品的ppt讲解等等。

每天结束一天的培训，回到酒店陈默就觉得收获满满，智学网这款产品，简直是他自工作以来，觉得最为神奇的一款互联网教学产品，较比之前自己闷头在bj语言大学的办公室里，苦学产品的时候，简直是闭门造车。而这几天培训老师的讲解，让他觉得这款产品功能简直太强大了，他对智学网充满了喜欢和热爱，更是充满了钻研这款产品的兴趣，每天不停的学习产品。而其他新员工似乎都有所倦意，只有陈默乐此不疲。

培训小组也是兢兢业业，为了让这些新员工尽快的掌握产品，常常陪着新员工一起加班加点忙到夜里八九点才下班，最终，大家所有人的实操和产品演示都顺利过关。

为期一周的培训接近尾声，公司最后组织了关于智学网ppt的讲解，陈默早已摩拳擦掌跃跃欲试了，登台演讲是他的擅长，这份擅长要从初中说起，上初中的时候，他曾作为学校初中部的学生代表，在全校的年度总结大会上发过言，台下坐的，可是几千名的师生。大学的时候，他混迹于学生会及各学生社团，参加各种活动，登台演讲的机会更是许多，他享受在台上指着ppt，对着台下的观众侃侃而谈的感觉。听过他演讲的师生也给予过他演讲高度的评价，总结概括起来就是：有气场，有台风。对，他还在大学时候的演讲，获得过最佳台风奖。

直到后来入职了批改网，在广州出差的时候需要经常给老师们讲解ppt，让陈默再次拾起了大学时候的擅长和热爱，也使得他的台风和气场更加稳重和成熟，并充满干货。

会议室里坐着几名考核官以及这次参加培训的新员工，每个新员工上台，讲解关于智学网的ppt，ppt并不长，只有十几页，但要求每个新员工通过这几天的学习，以及自己对于智学网的理解，要把ppt讲好。

陈默被排在了最后登台演讲，而其他新员工纷纷上台演讲，有的讲的磕磕巴巴，有的讲的天花乱坠，有的没有讲出精髓，有的则讲天马行空的跑偏了智学网的本质，每个人讲完后，台下都会响起零星的掌声，然后评委和其他新员工都要做点评，大家的点评也都是轻描淡写，陈默认真的听着所有人的演讲，他能够感觉到，大家讲的并不怎么样。有的人或许对于产品很了解了，但是气场上缺少一种自信和感染，有的更是对产品不怎么了解，所以ppt也自然无法讲好。

轮到了陈默讲解ppt，他自信的站在台上，对着台下的人口吐莲花，智学网是一款什么样的产品？是我们科大讯飞自主研发，内部孵化的产品。它主要解决什么样的业务应用场景？是为了解决和满足当下大数据精准教学和学生个性化学习的教学需要。它的优势亮点有哪些？通过系统的知识图谱技术和ocr识别技术，能够对学生的书写作答进行分析，从而给到不同的教学场景，不同的教学角色，不同学习检测报告，实现了教学考评管研的综合应用。

他想起了保总曾给自己演示和讲解产品时候的场景，他想起了自己曾在广州的学校登台演讲的场景，他想起了自己这一周的培训每晚回到酒店独自复习和总结产品逻辑的场景，往事一幕幕。他自信，他阳光，他充满斗志，他的眼神发亮，眼睛里透漏着对公司和产品的热爱和引以为傲的光。

台下的所有人，都认真的听着陈默的讲解，大家频频点头，待陈默演讲结束，大家不约而同的叫着“好，好，好”，一起爆发出雷鸣般的掌声。陈默也在众人的赞叹中，走下台，台下的人开始纷纷饶有兴趣的点评：“我觉得他讲的好的原因是，能基于自己的理解和对智学网的掌握，把我们的产品核心讲了出来”

“气场很足，能够感觉到他对于我们智学网的热爱和信心”

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