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第9章 选材育人（第1页）

十多天的时间里陆续被选进张宅的一百三十余名幼童因为张宅场地有限，住宿的地方十分简陋。仅仅是刚刚搭建起来不久似乎是专门为小孩子用的木房。上百人拥挤在长约三十米宽约六七米的木屋通铺之内。

然而，每一位进宅的孩子都得到了精心准备的热水澡和带有丰盛肉蛋的饭菜和干净的衣服，对于来的绝大部分孩子来说这是前所未有的生活。不少人对于“这个冬天如何渡过”的忧虑终于消解了。

可毕竟这些孩子是刚刚来到一户有所威名的陌生环境之下，大多数被选进来的孩子都自觉或不自觉的收敛了些自己的天性。最初的时候没有几个孩子敢于私下里喧哗或交头结耳。

连续不少日子孩子们只见为自己日常生活忙碌着的柳香和杨秋霞等人，不见张海张林等人的身影，终于有胆大外向些的孩子对看似比自己大不了多少的柳香问道：“师傅们去了哪里？”

“去了哪里不知道，好象是外出采货去了。要过些日子才能回来。”柳香按照吩咐以并不怎么强势的态度答道。

大多在苦日子中长大、来到陌生环境下有有些拘谨的孩子们通过几天的生活也逐步放下了之前的那种拘谨。平日里众多的闲暇时光无所事事，张宅院子里也逐步热闹起来。不多久，这上百名孩子依据晚上睡觉时的临铺为原则三五成群的交往起来。因为每天早晚的点名报道，孩子们相互之间的姓名也逐渐开始熟识起来

“你叫什么来着？几岁了？”一位进宅较早身子基础也较好的男孩施彬对一名平日时里似乎不怎么与人交往的孩子坏笑着问道。

“我叫王新，过了这个冬天刚满七岁”

“你这样子也七岁？跟我一边大？别吹了。来，咱们练练吧。”

同那些在武打影视下耳闻目染的现代孩子不同，此时即便是少年人打架也很少有冲拳猛腿对攻那种较有杀伤的打法。摔跤是孩子们之间最本能的切磋技艺，而且真打和玩闹界限模糊，可以在不伤和气的情况下耍无赖。

结果并无悬念。施彬出身于南皮县大户，从四岁起就有两年多的底子，身材营养也是同类孩子们中出类拔翠的。把身材瘦弱被贫穷的父母倒贴钱送来的王新教训到爬不起来为止。

通过打闹中的比试、欺生，施彬等一批大户出身的孩子很快便熟识在一起。

十月天气彻底凉下来的时候，孩子们终于受到平日里忙里忙外的“师母”亲自告知的消息：从明天起上午铃响的时候是在张家主宅客厅临时启蒙课的时候，下午才是练武时间。

可当第二天孩子们来到张家主宅的时候却迟迟不见“师傅”也不见“先生”？

“不是说好了今天开课么？师傅们还没来？”一些孩子们鼓噪道。

身为平日里并不是非常外向的女孩儿的柳香不知鼓起了多大的勇气，才支吾的回道：“我.我就是教大家功课的‘先生’”

“啊？”

孩子们诧异之余许多人不由的一阵鼓噪和哄笑。

在这个贩卖甚至打死晚辈也属寻常的年代，孩子对于师长们的敬重决非后世可比。此时若是一个大人在此，一般来说大部分孩子绝不敢像后世那样需要教师拍板擦才能安静。

可对于一个比自己大不了几岁还是个女儿之身的柳香，孩子们却怎样也敬重不起来。

柳香没有上过所谓的师范更不要说实习，根本不知道如何应对这种局面。她不好意思也不能像后来的很多教师那样遇到这些孩子们起哄的场景就负气走之让校上的权力机构解决问题，只好下定决心硬着头皮开课。

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