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第33章 有味道的书签（第2页）

张静果领着张静好来到银杏树旁，她身手敏捷的爬上了树，就快到了银杏果子的位置的时候，一伸手就够到了。

张静好在下面直叫好，鼓掌。

一不留神，竟然顺着树滑了下来，衣服还破了，手也滑着了，“都怪你，让我分心。”张静果埋怨着张静好。

张静好也不敢再出声，看着张静果又一次爬树，这回，她够到了，够到了。

树上仅存的三个银杏果子归张家姐妹所有。

张静果掉下来的时候撼动银杏叶子也掉了几个，张静好捡起叶子。姐妹俩开开心心的回家了。

回到家中，吃着银杏果子，酸酸甜甜的，真是让人激动。

吃完果子，张静好向姐姐展示自己的劳动成果，一大袋子的树叶倒在了桌子上。看着这么一大堆树叶，张静果满意的点点头，“捡的不错啊，让你来看看我的宝贝儿。”张静果拿出一本课本，从前往后翻着，翻到了其中一页，从里面拿出了一个银杏叶子。

“银杏叶？”张静好好奇的看着，怎么会夹到书里，张静好心里想着。

张静果微笑的解释道这是她的书签，上面还有银杏的味道，当看困了的时候分神的时候还可以醒脑，是一个有“有味道”的书签。

还别说姐姐还挺聪明的，“我也要我也要”张静好嚷嚷着。

张静好教着妹妹如何做书签，如何处理这些叶子。

周一，张静好将这些树叶拿到学校，老师教大家认识各种树叶，并且教大家学习做树叶贴画。小鱼，小狗，小草，小船，各种事物都能通过树叶来展示，大家在课上玩的不亦乐乎。

张静好通过捡树叶不仅学会了识别各种树叶，还学会了如何做树叶贴画，并且了解了树叶的另外一个功能做书签。

一个小小的树叶，一个普通的东西，通过大家的动手变得功能很多，造型千变万化。

………………

这天，幼儿园的老师留了一项手工课，需要孩子和家长共同完成一件手工作品。下周一带到班级并且为其他小朋友讲解自己的作品。

张静好这个没什么手工天分的人不知道要做什么。突然她想起幼儿班的时候老师教给大家的树叶贴画。

于是周末和儿子到了附近的公园，她们捡了一堆树叶。捡树叶当中，张静好还给儿子讲起她们小时候捡树叶的趣事。

张静好像小时候老师教给她的一样，教给儿子如何做贴画。

不一会的功夫，俩人合作完成了作品。一个红红的太阳下面，一个房子冒着烟，远处是划着小船的老人正在往家赶。

第二天儿子拿着树叶贴画到了幼儿园并讲解了贴画的内容。受到大家的好评。

老师也说幼儿园一直都有树叶贴画课程，这个课程被广大幼儿园推崇。既增强了孩子们的动手能力又增强了孩子们的创造力，还让孩子们有了保护环境保护树木的意识。

小小的树叶带给张静好满是童年的回忆，回忆着幼稚的童年发生的趣事，小小的树叶也蕴含着姐妹之间的情谊，小小的树叶让母子距离拉近，小小的树叶增强了动手能力，开发着创造力想象力。

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