如何与读高中的儿子沟通最新章节_第八章十一年级下第二十四假期第五周第1页_如何与读高中的儿子沟通免费阅读_境由心转88zp作品

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第八章十一年级下第二十四假期第五周（第1页）

2024.8.5

哈哈，昨天终于让我和儿子正面交锋了一回，爽！

事情发生之后，我对这老天爷说的就是，事情发展到现在这个状况，终于需要正面地应对一些事情了，真的很感谢老天爷，让这一切发生地刚刚好！

最开始，是前天的一件事情，我在前面也写过，我在家里跺脚锻炼，考虑到整个楼层都没有其他人，儿子也出去约会了，所以我就没有到天台上，而是直接在家里跺。当然，我自己并不知道影响会多大。结果没想到儿子挺早回来，刚好听到了，他告诉我说声音好大，他在楼下都能听到。我说好的，我知道了，我就知道不能在家里做这样的锻炼，会影响他人的。

接着，是昨天的一件事情，中午做好午饭，儿子说不饿要睡觉，等到他起床来说要吃饭。我说好，但他迟迟不出来，我问他，他说还要两分钟，我说好，我正好去楼顶天台上去晾衣服。结果我就去了，正好之前我在锻炼，有两段直接向上蹦的动作，一共不到一分钟，一边蹦，一边还要喊出“哈”或者“呼”的声音。我突发奇想，就现在蹦吧，所以没有关上天台的门。同时，我发现我穿了拖鞋，就脱了鞋，穿着袜子在天台上蹦，一边蹦一边喊“哈”或者“呼”。我自己感觉声音不是很大。

但是，就快要跳完的时候，我就听到有声音，有人着急忙慌地上来，我能感受到呼呼的风声，我还没来得及反应过来，儿子上来了，直接大声呼喊说“震动太大了，声音太大了”，他虎着个脸，很生气地下去了，我跟着也下去了，并且告诉他说，我就是做了两个动作，我不知道声音很大。

进了屋，我们本来准备吃饭的，所以儿子盛了饭，端到了桌上。接着就是狂轰乱炸，“我昨天都告诉你声音很大了，你怎么不知道？”

我说，“昨天做的动作和今天又不同。我哪里知道很大声音？”

儿子很鄙夷地说，“你自己发出的声音，你不知道大？”

我说，“我不知道，我还觉得声音不大呢。”

儿子一边放着色拉，拌着凉拌菜，一边嘲笑着说“是你在装修吧？”（因为今天旁边有人在装修，也有很大的声音。）

我没说什么，但是告诉他说，“你告诉我声音大了，我就知道了，就到别处去做。”

儿子继续说，“你不要给我丢脸呢，你在外面做被我同学看到了怎么办？”

我心想，我锻炼我的，关你何事，我还不能做我的事情了，何况就是跳跳蹦蹦，拍打一下，或者跺跺脚，又没有做什么丑事，但我还是平静地说，“我尽量不让同学看到呗！”

我儿子的那种态度，很让人生气，前面又是鄙夷，又是嘲笑，还有很大的情绪和声音，说话也难听，态度及其不好。尽管是我做的事情不符合他的期待和期望，但是我做的也是正当的事情；而且儿子的死要面子的状况，从五六年前（青春前期）就开始有的，我们做父母的一直还是谅解的，现在都快十八岁了，还是很在乎面子。我要对他所在乎的面子，开炮！

所以，我直接开始大声怼他：“我不知道今天的动作声音很大，你告诉我就行了，有必要带着情绪说吗？”

儿子说：“我昨天不是说过了吗？还要说几次啊？”

我大声地说：“我刚才讲了，昨天和今天的动作不同，我不知道今天的动作也有很大声音。”

儿子说：“你做都做了，还不让我说？”

我说：“你说可以，但是不要带着很大情绪。你要和我沟通是没有问题的，你说了，告诉我了，我会调整的。”

儿子说：“我说一下都不行，你都不让我说？那我告诉你吧，我觉得声音很恶心。”

我说：“你可以这样说啊，‘我觉得你发的声音很恶心’，但是不需要发大火，带着那么大的情绪”。

这个你来我往的过程中，儿子已经开始吃饭了，虽然吃饭，但是很着急，好像在完成任务似的，但我就不想吃了，我就专心和他沟通。很明显，他吃得下去也消化不了。

我再一次加强语气地郑重地告诉他：“你说是可以的，但是不是带着情绪说，你是可以沟通的。”

儿子接着有点耍赖地说：“我就是要带情绪说，这是我的自由，你管不了。”

我听到这里，我也没有生气，我把音量降下来，说：“好吧，你要这样说，你就这样说吧。”

随后，我就进屋了，我做我之前没有做完的运动的部分，不再去理睬他，直到他放下筷子，进入房间，我才把我的房门关上，然后做完我的运动。