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校长看了几封信以后，倒是把著名苏舒老师收的信放到苏舒办公桌上了，却交代了苏舒同事，让苏舒别看了，直接扔了就行。

读者信里没什么好话，都在谴责苏舒和学校，有素质一点的，信里骂也骂得文雅，遇上脾气火爆一点，直接在信里骂娘的都有。

这些信能这么快送到学校多数都是从周边市和县寄过来的，还不知道还有多少更远一点城市的信在路上晃呢。

既然校长都说没什么好看的了苏舒也确实没看，一打信直接被她扔进了垃圾桶里。

收拾了下东西，小学部的一个老师就抱着一个罐子过来找苏舒了。

“苏老师，这是我家自己腌的青梅，拿来泡茶喝可好喝了，我给你拿一小罐来。”

这个老师之前和苏舒在同一个办公室，和苏舒也聊得来，之前听苏舒提及过喜欢喝青梅茶，所以今天特地带了一罐给苏舒。

青梅是山上野生的，直接用盐巴腌，纯天然，无添加，苏舒确实喜欢，这可是用钱买不到的好东西。

“可太谢谢你还惦记着我好这一口了，那我就不客气了。”苏舒接下。

“我家里腌得多，吃完了再来找我，对了，京市记着已经到了，你放心，京市记着肯定很快就能替你澄清事实的。”

苏舒这才明白，感情这还是特地来安慰她的。

人情冷暖，在这一刻有了对比。

欧岁岁和祝檩采访完校长以后又去随即采访了二十几名高三年段不同班级的学生，还采访了苏舒高中部的同事，暂时还没有直接采访苏舒。

学校采访这边结束以后欧岁岁和祝檩过来同苏舒说了声就离开了学校，两人下午约了教育部的领导和褚国平书记做采访。

也到了放学的时间，苏舒把桌上东西收拾好，抱着那一罐青梅去校门口。

?

可恨不可怜

她到的时候梁振国已经在校门口等了好一会儿，看着苏舒出来就把她怀里抱着的罐子接过去放在自行车前头的篮子里。

问她，“京市来的记者同志怎么样？好相处吗？”

“人都很好，欧岁岁性格非常活泼，祝檩也挺有趣的，在我课堂上上课比我学生都专心，下了课还和我学生一块讨论习题，要不是欧岁岁硬拉，他都不舍得走，哦，对了，这罐是我同事送我的。”

“她人可真好，上学期我就随口提了句我特喜欢这种盐腌的青梅泡茶，她就记住了，今天特地给我带了一罐安慰我，让我别在意陈荣祖文章的事。”

苏舒以前在孤儿院长大，孤儿院可没有什么零食。

但有一个老师特喜欢腌青梅，哪个孩子生病了，嘴巴没味，她就会用青梅泡一杯开水再加点白糖给那个孩子解解馋。

酸酸甜甜的，这是苏舒小时候记忆里最美味的饮料。

但即便这东西不贵，但也不是孤儿院孩子们能常喝到的东西。

“你喜欢这个？”梁振国立刻道，“我竟不知道。”

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