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216 简体字和拼音（第1页）

“我叫周荣，比你大一岁，我现在是中一班的班长，老师让我来教你简体字和拼音。”

留着一头青茬短发，身穿短褂长裤麻布鞋的少年大步走了进来，边走边自我介绍，来到愁眉苦脸的文昌耀跟前时已经把自己的来意讲清楚了，一分钟都不耽误。

文昌耀欣喜不已，但见到只比自己大一岁的周荣都当中级班的班长了，心中暗暗有些不服。

可当周荣坐下，熟练的翻动初级语文一上的内容，清晰的读出来时文昌耀惊了。

就算这语文书是徐家编的，也不可能编得这么完整自成体系。

所以是他读书太少，所以不知道这世上原来还有另外一种语言和文字？

不过男孩心中仍是不服的，他觉得，自己努力的话，肯定能够超越周荣这个只比自己大一岁的中一班班长。、

简体汉字、拼音、普通话这三样东西，原本徐月是不准备拿出来的。

但经过这将近一年的教学考验，她发现，学生们从初级班读中级班后，明显吃力起来。

这种吃力不是因为他们天资愚笨，而是因为教学体系不同上带来的麻烦。

从文字到数字，再到字母字符，因为一些现代化的概念，在数学中还是不可避免的出现了简体字。

学生们学的是繁体，冷不丁遇到简体，而且还是同一个字的不同写法，脑子很容易就乱了。

于是，徐月意识到繁体字要认识但简体和拼音更要学！

因为这关乎着高级班的进阶版教程能不能顺利展开。

于是，中级班开班后，徐月就着手撰写简体教材和拼音教材，特别是拼音，这真的是个好东西。

只要学会拼音，庄民们的阅读水平就能够得到显著提高。

在有拼音的前提下，很多老得学不进去字的庄民，也能对着标有拼音的公榜读上几个字。

并且，这样一来，庄内各处的信息传递速度就快了起来，最新消息君梅每天都会抄写一份贴在小卖部门口，路过的庄民对着拼音就能够读出来。

这也养成了庄民们每天到小卖部用工分兑换生活必需品时，必看公榜的习惯。

在有简体字和拼音的加成下，徐月已经着手研究造纸、弄印刷、搞简报什么的。

越是到了后头，越是感觉到了纸张和书写的重要性

在没有电脑的时代，大量的信息处理只能依靠于纸张的记录。

原先庄上的事物还没完全展开，木板尚可利用但随着现在需要记录的信息越来越多看着库房里堆放得越来越高的木板和竹简，徐月立马感受到用纸不自由的压力。

但以现有的技术大有叔那边不管再怎么努力，第一批纸的产出时间也要等到年底去了。

只能继续用竹简和木板凑合一段时间。

心里计算着第一批改造纸张的成品时间，徐月已不知不觉走到了阿娘等人训练用的后山瞭望台上。

谷択

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