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第三章 神之眼与魔力印记（第3页）

古老的大树下，罗琳坐在一颗不大的古老遗址石板上，目光顺着溪流水看向遮蔽星空的树木上方，不紧不慢的取出老师的魔法书。

天之印是魔法道具，也不能算是魔法道具，他是知识的载体，是老师玛尔将自己毕生经验与知识书写在上面，从而得到天理认同，最终成就了这本知识载体的书本。

老师为天之印上增加了不少古老的纹理，这些纹理有的细密不已，指甲盖大小的空间就多达几十个古代符文，有的简单勾勒出类似于符文的纹理，大气非凡。

但毫无疑问，它们与知识共同组成了天之印，这本有着古老传承的书籍。

或许未来有一天，当她成长到老师的知识境界，有了自己的独特道路与思维答案后，她也会为天之印在写上自己的故事。

取出一柄刻刀，以及一颗从鹰翔海滩上找到的类似玛瑙的材料，少女翻过自己的计划书，开始进行第一项工作。

要想模仿神之眼的运行方法，首先要确定它具有魔力的载体与连同中介的性质。

而在自然中的材料内，最好的材料当属于自然奇迹的石料。

普通的岩石自然不可能作为载体，因为它本质的元素混乱，土元素的气息与水元素草元素冲突繁多，因此上好的石料若是单一色泽的话，那么就能证明元素并不混乱，反而比较纯洁。

罗琳拾取的就是一颗特殊的青色玛瑙，它受到海风的不断拍打，海浪将它卷到石滩上，数百年的风吹雨淋使得青色中带着同类色的湖蓝，是能够承载魔力印记纹理的刻画。

刻刀刀锋上润着水元素与风元素的少量能量，虽然不多，但受到少女高等元素亲和的影响，这几乎是橡树周遭十里最精华的元素能量。

下笔处温柔，刀刻手法细腻，少女仔细的为这颗艺术品的椭圆形石料进行精致的加工，亲和的风元素蝴蝶飞舞在她的身旁，同时还有一两只幽蓝色的史莱姆好奇的看着少女的动作。

这些对应元素的自然生物是不会攻击少女的，高等元素亲和作用的是整个元素能量体系，这种亲和会在元素生物的感知中被体现出来。

温柔的挽去一层青色的灰尘，两只蝴蝶停靠在斗篷少女的肩膀上，风儿吹起她的兜帽，金色的长发轻轻扬起，一点点的灰尘飞落出去，直到月上梢头，一颗拳头大小的青蓝色石料上，古朴的风文字刻在前方，而位于嵌入天之印封面上凹槽的那一面，则是如同小蝌蚪一般的字体。

它们分别代表了主要的魔力印记的分支功能，例如元素感知、元素吸收、魔法回路等等。

魔力印记就相当于一台核心的引擎，构筑出它的术式越繁杂，说明分支功能越完善，自然魔力印记的成长越出色。

少年时的罗林只有简单的元素感知，因此他在十五岁那年，才正式完成了魔法回路的构筑，得以调动魔力印记中的魔力施展法术。

而当她的学识不断深入之后，对于魔力印记的内容掌控完好的罗琳才能刻画出如此工整与优美的魔力印记。

至少她自己可以为工作打上六十分的及格分，因为相较于玛尔老师记载的，九个分支能力还差三大要素。

分别是魔力亲和、多元素魔力分流与魔力特质。

金色的精巧铁链将镶刻着风元素“神之眼”的书籍挂在少女精巧的锁骨前，金色的流苏扎起一支好看的发，现在的少女已经不需要掩饰所谓的身份和外貌了。

拥有神之眼的，得到了风神巴巴托斯赐福的少女吟游诗人，嗯，就是这样。

当她欣赏着自己第一件制造的魔法道具时，几只圆滚滚的蓝色史莱姆聚在一起，好像在抗议少女没有关注它们一样。

“谢谢你们帮我护着~”

罗琳放下神之眼“天之印”，将一只圆滚滚的史莱姆抱起来，这些元素造物没有性别之分，只是因为她具有元素亲和，因此才守护在她的身旁。

风元素的精灵小蝴蝶飞舞在金发少女的身旁，那娇憨的面容随着兜帽下干净的小脸随意的搓着圆形史莱姆而显得更加可爱。

这个世界安宁而祥和，或许这样的生活也是非常不错的。

（ps：面对心思干净的亲和物，并且样貌还十分讨喜，是人都把持不住咳咳，作者是这样认为的，原神我应该会用比较温和的写法写日常，冒险的话肯定不会太柔和）

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