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第129节（第3页）

文森特很快过来?，在她画架前面摆放了一组静物：果盘与苹果。

“今天你就画这组静物。”

“素描吗？”

“对。你今天是?……我看你素描上30节就可以开始学色彩，先从水粉开始比较好。对了，你周末有?时间?吗？你应该去美术馆看看。你去过我们?法国的?美术馆看过吗？”

“去过卢浮宫，看过《蒙娜丽莎的?微笑》。”

他低头笑，“你那是?游客的?角度，我需要你以一位画家的?角度去看。”

康妙玟点头，没错，是?需要提高一下对西方绘画艺术的?欣赏水平，油画尤其要亲临美术馆现场去看真迹。

文森特走开了，去指导另一位学生。

*

取出素描铅笔，根据笔芯的?软硬不同，h和b都买了两组，硬铅从h到8h，软铅从b到8b，软铅笔芯含墨量高，颜色较黑，数字越大笔芯含墨越高；硬铅则相反，数字越大颜色越淡。一般很少?用h铅笔，买h和hb就足够了，b则是?2b、4b、6b用的?较多，8b很少?用到。

康妙玟一般用hb或2b打型，右手?大拇指和食指捏住笔杆，中指的?第一指节托着笔杆，笔尾紧贴指根部，小指抵在画板上，然后?开始打型。

先画果盘，然后?画苹果，红苹果颜色较暗，灯光从上面打下来?，苹果必定有?明暗面，会有?一个“高光点”。

西式绘画的?“型”很重要，国画的?写意流派其实不要求非常准确的?型，这就导致她的?30节素描课主要目的?是?掌握“型”。

当然，西式绘画也不一定要讲究“型”，比如毕加索，比如梵·高，印象派和后?现代派等画派就不讲究型的?准确度。

可还是?要学的?，不可能不学，就像功夫一样，“无招胜有?招”的?前提是?先学“有?招”，习得的?技能还是?需要狂刷熟练度才行。

*

素描的?好处是?带一支铅笔、一个素描本就能画，不讲究场地，平时在图书馆里也能画上几笔。她在国立美院拿到了教授们?的?课程表，偶尔去国立美院旁听美术史——绘画专业课还是?不太?好蹭的?，水平不一样，教授就算想指导，她的?水平也不够。

弗朗索瓦教授有?一天给了她500法郎，让她去买颜料或画材。这很有?意思，算是?一种“艺术赞助”吧，在艺术家来?说很常见。欧洲人认为?学艺术很花钱（确实很花钱，铅笔、颜料都是?耗材），因此有?条件又心情好的?话，给艺术家一些赞助很正常。

她不知道要买什么颜料，于是?去问了文森特，文森特推荐了一种盒装的?水粉颜料，还需要有?专门画水粉的?画笔，因此500法郎一下子就花完了。

水粉拿来?画中国画也是?可以的?，她还买了画架、画板，在宿舍里也架起?画板，想起?来?就画几笔。

仍然是?画花卉，女生们?带来?的?各种花卉都成了她的?素材，玫瑰、月季、茶花，她差不多一周能画一张。

女生们?都觉得她迷人又多才，特别是?当她有?一天跟女生们?在外面餐厅聚会，直接在餐厅的?钢琴上彪了一首莫扎特，可把女生们?都震住了。

伊娃嚷嚷：“天哪！康！你到底还有?多少?惊喜等着我们?？！”

“我只会弹几首，我的?练习时间?不够。”康妙玟笑嘻嘻的?说。

“已经很了不起?啦！”伊迪斯也嚷嚷。

“一般一般，我真的?弹得一般。”

她们?都一脸的?“你骗我”。

“我一直以为?中国人还过的?很困难呢，”阿梅尔含蓄的?说：“我们?了解中国太?少?了。学艺术一直是?很花钱的?事情，康，你的?父母一定很爱你。”

康妙玟连连点头，“是?的?，我们?中国人对感情很含蓄，我们?从来?不对自?己的?父母或是?孩子说‘爱’，但爱孩子的?父母总是?愿意将他们?的?每一分钱花在孩子身上。”

“你真幸福！”

这话不大好接，法国没有?计划生育，女生们?都不是?独生女，家里有?哥哥弟弟的?，家里的?资源一定会倾向哥哥弟弟。阿梅尔有?个哥哥，她父母掏钱让哥哥上了昂贵的?私立商学院，阿梅尔只能上不要学费的?公?立大学。

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