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第46页（第2页）

他们各自做自己的作业，等秋睿忙完自己的份之后，他就会把做题过程中遇到的问题跟她说，秋睿就好像是个小老师，也许比老师说得更好。

她总能清楚地搞清楚他到底哪里有问题，又要怎么说他才会懂。

他本次的成绩提高，大半功劳都是秋睿的。

她从不藏着掖着，发现什么好的记忆方法，好的学习方法都会跟他分享，真心希望他成绩进步，两人之间没有那种暧昧的泡泡，有时候像兄弟，有时候像闺蜜。

而且她的审美和他也很一致。

有时候两人会讨论穿搭问题，她说起来也是一套一套的，那段时间学校里流行男生留刘海，头顶头发吹蓬松，本来俞文柏也想追追潮流的，但是秋睿言行中就觉得那种发型不好看，搞得他也不好意思去弄，就保持着简单清爽的男式发型。

她也从不害羞地说自己对女性的审美。

她就是喜欢健美型身材，前凸后翘长腿小细腰，这种审美直接影响了俞文柏的审美，让他越来越觉得她说得没错，自己以前喜欢的那种类型都有点像豆芽菜，越想越觉得没有女性美。

所以……

俞文柏和方晴好的暧昧没有再持续下去。

他喜欢秋睿喜欢的那种女性，知性理性性感。

而高中一般没有这种女孩子。

他也觉得学习才是最重要的，以前他相信了一套“读书无用论”，大意就是现在这个年代大学生出来也在给小学生打工，还有就是大学毕业之后很多人都不会从事跟自己专业相关的工作，相当于白学，没读过书照样能去做。所以他一直也觉得读书没什么用，他家里有钱，读完高三就可以去国外读大学，随便混个文凭，以后回来继承他爸的家业就行。

但是秋睿不这么认为。

她说学习是一个人思维成长的过程，在学习中逐渐有自己的思维模式，有思想有辨析能力，有独立思考的能力。而读书无用论恰恰都是那些中低阶层的人说的，他们一辈子就禁锢在那里，就像井底之蛙，跟他们说不通的。

而真正成功的人会说读书是没用的吗？

不会。

这个社会就是有很多人，居住在黑暗里，有把人拉到身边的机会的话是不会放过这个机会的。

他们可以过得不好，但是见不得人过好。

而且秋睿也证实了那些成绩好的不都是高分低能，她成绩好，也比一般女生要能干成熟。

读书是有用的。

很多人在现实生活中工作很多年才能明白的道理，你在书里就能学到，你省了几十年的探索时间，没有比这再划算的了。

有天两人在家里说完这些的时候，俞文柏忽然感叹了一句：“秋睿，你好像教导主任。”

真的，他爸妈老师经常都在让他好好学习，但是没有人成功过，他基本是左耳进右耳出，但是秋睿随便说几句他就觉得是真理了。

她不去当教导主任真是屈才了。