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虽然双方都想抓住上半场仅剩的一点时间给对手来那么一下子,可同样显而易见的是,两支球队在体力和精力上都有所不继。
只不过,少年们的比赛,哪里比得上工于心计、机关算尽的成年人?在他们的字典里,本来就只有热血和远方而已。
裁判看了看表,这是比赛随时可能结束的信号。5班守门员开出球门球,后卫也不再折腾刚开场时那些套路了,直接把球传给了他们最信任的队长。11号背对进攻方向,做好了接球动作。没想到秦啸突然从他身后蹿出,电闪雷鸣般把球给断了下来!
秦啸断球动作迅捷无比,得球后也毫不拖沓,球都没上脚就直接拨给了左边的8号。8号心领神会,略作调整就挥起左脚将球传向中路。
这个8号的左脚技术当真是出神入化,他这脚传中,皮球划出一道弧线,完美绕开了对方中后卫的防守,落点则正好是对方守门员想出又不敢出的位置。
看到这么精妙的传球,凌纪安心里刚为5班暗叫一声不妙,中路1班的9号队员飞身包抄,迎球一凿!球带着传中和头槌的力道一起,狠狠地砸进了球门。
这球从天而降,把5班所有队员都打懵了。他们都站在原地,连抬起头来互相抱怨的心情都没有。
凌纪安清楚,临近结束时的进球最打击士气。带着领先优势进入下半场的一方,踢球来自然信心倍增,而落后一方总觉得哪里都不对劲,会背上相对沉重的心理负担。
左晓桓问:“你说这俩队水平差不多,射门次数什么的也不相上下,没有谁明显占优,怎么5班就先丢球了呢?”
凌纪安想都没想就回答他说:“高手过招,有时候比的就是谁不犯错,或者说少犯错。其实刚才两边都有些松懈,但是1班还有精神非常集中的人,他们抓住了机会。”
“你说的是秦啸!”
“是的,他一提起精神,队友都被他带动了。这就是核心的价值。”
凌纪安想了想,又补充道:“如果强弱悬殊,注意力的作用还不那么明显,这两队半斤对八两,一失足就是千古恨。”
5班门将把球从网里捡出来,球队重整队形,准备中圈开球。
球刚开出来,裁判一声长哨,结束了上半场的比赛。
两队同时走向替补席。5班明显受到半场结束前丢球的影响,队员们都显得郁郁寡欢。让人吃惊的是,1班这边也没多兴高采烈的样子,队员三三两两讨论上半场的赛况,就好像刚刚完成了一项普通的工作。
凌纪安不禁意识到,在一支真正有实力的足球队里面,心理素质是非常重要的构成部分。不管是因为强大才显得从容,还是因为从容而更加强大,良好的心理素质都是必不可少的精神属性。
5班虽然显得沮丧,但他们的11号队长似乎很快已经振作起来。他不停地在给队友鼓劲,又挨个给队员下达新的指令。毫无疑问的是,经过上半场厮杀,下半场的战术打法必定会更有针对性。
他将会如何应对这困难局面?
常小磊也饶有趣味地问起:“纪安,你觉得5班下半场会怎么打?”
凌纪安说:“我倒没认真想过,不过……”
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